4月27日，学院组织学生会、团校及自律委员会志愿者于明德楼401党团活动室集体观看了“同上一堂国家安全课”主题展播。展播活动采用情景剧、演讲、故事讲述等表演形式，将理论讲解、案例剖析与情景模拟有机结合，紧扣政治安全、国土安全、经济安全、网络安全等核心领域，生动呈现了一堂既具知识性又富实感染力的国家安全教育课。通过观看视频中真实案例的解析，志愿者们体悟到“国家安全无小事”的核心要义，深刻意识到维护国家安全与个人责任密不可分。...
为深入贯彻落实中央八项规定精神，筑牢党员廉洁自律思想防线，4月27日上午，学院本科生第二党支部在明德楼405开展“学习中央八项规定精神”主题党日活动。本次活动由党支部书记刘亚川琦主持，辅导员李爱娇及全体学生党员参加。全体党员共同观看《关于中央八项规定，这4个知识点你要知道》科普视频，系统学习中央八项规定出台的背景、核心内容及重要意义，对改进调查研究、精简会议活动、规范出访活动等具体要求有了更清晰的认识。随后，...
4月27日上午，学校副校长周珊珊到学院检查指导工作。学院全体领导班子成员参加会议。法学院党委书记杨先顺代表学院对副校长周珊珊的到来表示热烈欢迎，并汇报了近年来学院总体发展情况。院长荆月新围绕学院人才队伍建设等方面进行简要介绍，其他班子成员分别介绍了学院在教学科研、学科建设、对外交流合作等方面的基本情况，并分析了学院面临的困难。周珊珊听取了学院工作汇报，与学院领导班子对今后学院重点工作任务及发展思路进行了深入探讨。...
4月23日，学院2025年模拟法庭大赛决赛暨颁奖典礼在明德楼模拟法庭举办。大赛特邀青年教师徐月笛、于一飞、韩晗担任评委组成合议庭，青年教师刘赫喆，团委书记李存，辅导员刘亚川琦、魏易山参加活动，法学院百余名学生到场观看。 书记员宣读法庭纪律为庭审拉开帷幕，审判长宣布开庭后，公诉人和被告方律师先后宣读起诉书和答辩状。之后，合议庭有序开展法庭调查，综合双方诉情与陈述，将争议焦点归纳为“张某华构成何种犯罪”“应当如何量刑”...
4月25日，学院“法言童语”学龄儿童法律思维教育志愿服务队在指导教师刘娜的带领下赴共青团山东省委开展交流座谈。团省委“维护青少年权益部”部长盛振凯及部门相关人员出席座谈活动。双方围绕青少年法治教育工作的推进与合作进行了多方面探讨。在交流中，盛振凯对“法言童语”团队在青少年法治教育领域的积极探索和实践表示肯定，高度赞扬了团队致力于开展公益普法活动的热忱。盛振凯指出，青少年法治教育是预防未成年人违法犯罪、...
4月24日下午，庆祝建校75周年系列活动之第34届“山东师大之春”健身健美操（舞）大赛在长清湖校区田径场举行。经过激烈的角逐，学院学子凭借出色的表现，在众多参赛队伍中脱颖而出，最终获本科生组特等奖、研究生组二等奖。赛前，参赛团队在地下室中日夜磨练，在指导老师的精心指导下规范动作、打磨细节，进行了严格的体能训练、柔韧性培养和队形排列等培训。队员们克服种种困难，不断调整完善动作技巧，力求在比赛中展现出最佳状态。...
4月24日下午，学院与国际交流与合作处联合举办海外名师讲坛，邀请外籍教师李尚洙围绕美国刑事诉讼制度举办讲座，张琳老师主持，本科生和研究生听取了讲座。李尚洙的讲座内容主要围绕美国法律体系、美国刑事司法制度的特点、美国刑事诉讼中的宪法观念等方面展开。在讲解美国法律体系时，李尚洙借助视频的方式，引入了米兰达权利的解析和运用。针对美国刑事司法制度，从法律渊源、诉讼程序、历史发展三方面入手进行分析，美国法律主要来源于制定法、...
4月19日—4月20日，全国高校第十九届“金法槌杯”模拟法庭大赛于申浩（上海）律师事务所顺利举行，清华大学、复旦大学、华东政法大学等118支高校代表队竞相角逐。山师研究生代表队由青年教师黄蓬威担任指导老师，最终跻身决赛并荣获团体二等奖及最佳书状奖，本科生代表队获初赛优胜奖，创造了我校参与此项赛事的最佳成绩。全国高校“金法槌杯”模拟法庭大赛由上海大学和上海市法学会联合主办，以无排练、无底稿、真案例为特点，是华东地区历史最久、...
4月22日晚，学院在长清湖校区明德楼213室召开“法学院我宣你”宣传工作推进会。学院团委书记李存、2022级辅导员魏易山参加会议，各年级学生干部参会。本次会议由李存主持。会上，李存针对如何提高法学院宣传工作的效率提出了几点建议。第一，要注重新闻稿的时效性，及时传递信息，让师生第一时间了解学院的最新动态。第二，要提高新闻稿的质量，用简洁明了的语言表达新闻事实，逻辑清晰合理，用词严谨精炼。第三，做好新闻稿的后续对接工作，...
4月18日下午，学院组织开展第二场“优师助航”教学观摩活动。学院领导、教师走进徐月笛老师的《证据法》课堂进行随堂听课，并在课后召开专题评课研讨会。学院党委书记杨先顺、校级教学督导王芳、院级教学督导刘娜以及部分青年教师参加会议。会议由副院长张百灵主持。徐月笛以“自认”为主题展开授课。她通过引入生动的案例来解析基本概念，同时结合多媒体课件与板书让知识可视化呈现，并运用智慧教学平台与学生们进行互动，使同学们对本节课的知识点有了系统的掌握，...
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