12月25日，我院于长清湖校区明德楼403会议室与济南市公安局长清分局共同开展警校合作交流会。本次会议邀请济南市公安局长清分局副局长刘继忠、法制大队陈传铎、房杰、赵琛、麻兴群、曹昕、孔德伟、韩锋参加。我院党委书记周巨木、党委副书记吴晓玲、副院长王德新、吕芳、团委书记唐琨、青年教师刘娜、王丽晖、黄蓬威、商玉玺共同出席本次会议。会议分为警校合作共建与执法实务问题探讨两个环节。在第一个环节，来宾们谈到，近年...
12月24日，我院在长清湖校区图书馆报告厅举办第二十二期“明法讲坛”，千慧知识产权集团总监王磊作知识产权行业发展与就业形势报告。会议由副院长王德新主持，千慧知识产权集团嘉宾代表、学院党委副书记吴晓玲、2016级辅导员杜丽佳及2016级全体学生参与聆听。会议伊始，王磊从国家长期社会经济发展大势入手，结合自己多年的行业经验和丰富的工作阅历，分析了知识产权行业与我国经济发展趋势的关系。他指出，当前国家经济进入中...
12月24日下午，我院在长清湖校区图书馆报告厅举办2020届毕业生论文开题和专业实习动员大会。会议由副院长王德新主持，党委副书记吴晓玲、教务员高秋菊、教师田尧、商玉玺、2016级辅导员杜丽佳以及2020届全体学生参加了此次会议。会议分为毕业论文开题讲解和专业实习动员两个阶段。会议伊始，商玉玺对论文的选题与写作进行了细致的讲解，他首先强调了认真对待论文写作的重要性，告诫各位毕业生端正写作态度、杜绝学位论文作假。...
为促进学术交流，活跃学术气氛，12月21日晚，由校团委、法学院团委联合举办的“湖畔思享汇”第134期“法学课堂的三重思维”主题报告会在长清湖校区文渊楼C区131教室开展。法学院副院长吕芳应邀担任主讲嘉宾，2019级辅导员刘亚川琦主持报告会。来自法学院不同年级的200余位同学参加此次活动。讲座伊始，吕芳率先明确了“三重思维”，即法律思维、法学思维和法治思维的内涵，随后依次对此三重思维进行分析讲解。她首先结合学校宿...
12月18日下午，应我院邀请，山东省高级人民法院研究室调研组长，《山东法官培训学院学报》《山东审判》编辑部主任陈希国法官作客山东师范大学法学院“明法讲坛”，在长清湖校区明德楼模拟法庭作“应用法学论文和调研报告写作规范”的专题讲座。讲座由王德新教授主持，我院田尧老师、商玉玺老师参与听取了此次报告。我院2018级本科生及部分研究生听取讲座。讲座伊始，陈希国法官抛出来一个问题：“为什么小额诉讼程序适用范围扩...
为促进学术交流，加强学生对议事规则的理解，12月14日晚七点，法学院诚邀华东师范大学姜峰教授在长清湖校区明德楼模拟法庭作题为《费城制宪会议议事规则》的学术报告。该报告由夏泽祥教授主持，近百名同学到场共同聆听。报告伊始，姜峰教授以孙中山先生的著作《民权初步》与亨利·马丁·罗伯特的著作《罗伯特议事规则》为例，引出了议事规则这一主题，论证了其在保证社会的民主、平等与自由中的重要性。在讲解美国费城制宪会议前...
12月11日、12日下午，应我院邀请，济南市公安局测谎专家、中国刑事技术协会会员孙振于法学院明德楼327教室为我院师生作题为“微表情与谎言识别”、“测谎技术原理及实践”、“现场勘察与案件分析”、“现场物证技术及实操”的物证技术实训系列公开课。12月11日下午，孙振作题为“微表情与谎言识别”、“测谎技术原理及实践”的公开课。他通过影视剧视频导入，激发同学们的兴趣，并通过真实案例的视频对比等生动地向同学们介绍了...
为提高同学们法律知识运用能力，培养学生团队合作精神，12月5日下午，我院在明德楼模拟法庭举行模拟法庭大赛决赛。本次大赛邀请了青年教师王丽晖、刘娜、徐月笛担任评委，团委书记唐琨、2019级辅导员刘亚川琦、研究生辅导员李爱娇以及学院百余名学生到场观看。本次比赛以“夫妻离婚纠纷”案为赛题，参赛双方围绕案情与争议焦点展开辩论。庭审在书记员宣读法庭纪律中拉开帷幕，合议庭审判活动由审判长主持，审判长宣布开庭后，活...
2019年12月2日，我院于长清湖校区明德楼403会议室召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。学校主题教育第四督导组组长梁宾、副组长王庆荣到会指导。学院党委领导班子成员、教职工代表、学生代表等共计12人参加了此次会议。本次会议由学院党委书记周巨木主持。民主生活会前，学院领导班子成员按照“四个贯穿全过程”要求，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、深入基层调研、带头讲授党课、认真检视问题、对照党...
为贯彻初心教育主题，加强师生交流，我院于12月2日晚在大学生创业孵化基地路演中心举办了新生教育讲座。此次讲座由学院党委副书记吴晓玲主讲，辅导员刘亚川琦及全体2019级新生参加了讲座。吴晓玲以初心为题，分别与同学们交流了“你的初心”和“我的初心”两部分内容。讲座伊始，吴晓玲引导同学们认识到大学生当下最重要的是脚踏实地，明确目标，找到正确的前进方向。随后，吴晓玲鼓励同学们充分发挥主体能动性，积极开展同学们...
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