为提升我院的国际化水平，促进学术交流、学科建设和课程建设，扩大学生们的学术视野，我院于2018年聘请了来自美国的Marilyn Fisher女士为我院学生讲授法学专业课程。2018年3月，Marilyn女士抵达我校，为尽快开展工作，在了解我院大体状况后便立即投入到教学当中，正式担任我院15级法学四班、卓越律师班企业法律事务、16级卓越律师班公司法以及法律写作与商法专题研究四门课程的授课教师。据了解，Marilyn女士授课效果非常好，她...
4月11日上午，学院党委组织全体教师党员进行了“不忘初心、牢记使命”党员专题教育，此次专题教育作为学院“大学习、大调研、大改进”的一个教工党员的学习专题，邀请了吉林大学法学院院长、教授、博士生导师，中国法学会法学教育研究会副会长蔡立东来学院，为全体教工党员作了题为《用“红色基因”引领法学学科建设与人才培养》的专题报告。蔡立东教授的报告以吉林大学法学院的发展历程为例，全面详实地阐述了吉林大学法学学科...
4月11日上午，学院党委组织全体教师党员进行了“不忘初心、牢记使命”党员专题教育，此次专题教育作为学院“大学习、大调研、大改进”的一个教工党员的学习专题，邀请了吉林大学法学院院长、教授、博士生导师，中国法学会法学教育研究会副会长蔡立东来学院，为全体教工党员作了题为《用“红色基因”引领法学学科建设与人才培养》的专题报告。蔡立东教授的报告以吉林大学法学院的发展历程为例，全面详实地阐述了法学学科发展如...
我院于2018年4月19日在长清湖校区法学综合楼举办“如何打造成功的大学生活”交流会，党委书记周巨木出席了本次交流会。 交流会上，党委周巨木书记结合自身经验与同学们探讨了打造成功的大学生活的途径和方法。在周书记看来，打造成功的大学生活，有五个方面是必不可少的。首先是树立大学生涯的目标；其次是处理好人际关系，在谈及人际关系问题时，周书记以自身大学经历为例，和同学们交流了如何处理好宿舍关系、师生关系...
4月16日晚，吉林大学法学院院长，教授、博士生导师，中国法学会法学教育研究会副会长蔡立东应邀做客“院长讲坛”，于山东师范大学图书馆会议室为法学院师生做了题为《民法制度展开的逻辑》的学术报告。本次报告由法学院院长荆月新教授主持，我院部分师生共同参与了此次报告活动。蔡立东教授的报告分为四部分：首先，蔡教授从“学习法律的五重目标”切入，认为学习法律应当学习立法与判例的法律制度及其体系，适用法律解决社会具...
为提高学生诉讼程序意识，树立法治观念，3月26日下午，我院组织2017级研究生赴济南市中级人民法院参加庭审旁听活动。下午13时30分，学院各专业共14名研究生准时到达济南市中级人民法院，经过安检登记程序后，同学们持访客单进入到第十审判庭就座等候。此次庭审案件为专利纠纷案。首先，书记员宣读了法庭纪律和注意事项。接着，法庭进入到调查阶段，原被告双方对案件事实作出相应陈述并提交了各自的证据，经过观摩法庭调查活动...
3月22日，山东交通学院交通法学院院长、教授，济南市法学会交通法学研究会常务理事范冠峰应邀做客“院长讲坛”，在长清湖校区法学楼310教室为法学院师生做了题为《法治视野下危化品道路运输的治理困境与对策研究》的学术报告。范冠峰教授的报告分为四个部分：第一，分析了危化品的界定和主要特征。范冠峰教授从我国的立法情况方面分析和研究了危化品的界定问题，又从性质、品种和运输管理等方面分析了危化品的主要特征。第二...
3月22日下午，法学院在长清湖校区法学楼110教室开展校园消防安全知识专题讲座，济南政安防火宣讲员马忠安老师，应邀为广大同学上了一堂精彩而实用的防火安全知识课。马忠安老师从自身经历的案例开始谈起，分不同的篇章，通过图片、视频、模拟场景、现场演示等方式，详细解说了日常生活中存在的最容易忽视的火灾安全隐患，火灾发生时的逃生技巧与知识，面对不同情况火灾现场的有效处理方式以及相关消防器材的正确使用和维护方...
近日，团省委发文表彰第二届山东省大学生模拟政协提案获奖情况，我院学子喜获佳绩，摘得一等奖1项（全校共获一等奖2项），二等奖2项（全校共获二等奖3项），三等奖2项（全校共获三等奖6项）。这是继去年学院在第一届模拟政协提案获得优异成绩的基础上，我院学子在这项评比赛事中获得的又一大丰收。 第二届大学生模拟政协提案活动是2017年12月由共青团山东省委发起的，以“汇聚青年新智慧，共创齐鲁新时代”为主题，旨在深入...
3月12日下午，法学院在长清校区403会议室召开2014级本科生专业实习动员会。教学副院长王德新、教务员高秋菊老师、2014级辅导员李志亮老师出席会议，参与集体实习的30名同学参加了会议。 会上，王德新介绍了法学专业培养方案，强调专业实习是大学阶段学习的有机环节，要求参与集体实习的同学珍惜实习机会，坚持理论联系实际，在实习单位指导老师和学院实习指导老师的指导下多动手、多思考、多交流，切实做到在实习中提升专业知识...
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